Response to critiques of priorities and strategies for education: A World Bank review

被引：9

作者：

Burnett, N

Patrinos, HA

机构：

来源：

关键词：

D O I：

10.1016/0738-0593(96)00018-1

中图分类号：

G40 [教育学];

学科分类号：

040101 ; 120403 ;

摘要：

引用

页码：273 / 276

页数：4

共 13 条

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