CONSERVATION OR CONVERSATION - CONTEXTUAL FACILITATION OF INAPPROPRIATE CONSERVATION JUDGMENTS

被引：15

作者：

LIGHT, P

GILMOUR, A

机构：

来源：

JOURNAL OF EXPERIMENTAL CHILD PSYCHOLOGY | 1983年 / 36卷 / 02期

关键词：

D O I：

10.1016/0022-0965(83)90038-3

中图分类号：

B844 [发展心理学（人类心理学）];

学科分类号：

040202 ;

摘要：

引用

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页码：356 / 363

页数：8

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共 14 条

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