EVALUATING DIABETES EDUCATION - ARE WE MEASURING THE MOST IMPORTANT OUTCOMES

被引:145
作者
GLASGOW, RE
OSTEEN, VL
机构
关键词
D O I
10.2337/diacare.15.10.1423
中图分类号
R5 [内科学];
学科分类号
1002 ; 100201 ;
摘要
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页码:1423 / 1432
页数:10
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