EFFECTS OF FEEDBACK AND SELF-MONITORING ON HEAD TRAUMA YOUTHS CONVERSATION SKILLS

被引：35

作者：

GAJAR, A

SCHLOSS, PJ

SCHLOSS, CN

THOMPSON, CK

机构：

来源：

关键词：

D O I：

10.1901/jaba.1984.17-353

中图分类号：

B849 [应用心理学];

学科分类号：

040203 ;

摘要：

引用

页码：353 / 358

页数：6

共 8 条

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