ISSUES WITH A RULE-SAMPLING THEORY OF CONSERVATION LEARNING FROM A STRUCTURALIST POINT-OF-VIEW

被引：7

作者：

MOLENAAR, PCM

机构：

来源：

HUMAN DEVELOPMENT | 1986年 / 29卷 / 03期

关键词：

D O I：

10.1159/000273037

中图分类号：

B844 [发展心理学（人类心理学）];

学科分类号：

040202 ;

摘要：

引用

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页码：137 / 144

页数：8

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共 14 条

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