SENSE OF OBLIGATION TO HIGH SCHOOL ACTIVITIES AS RELATED TO SCHOOL SIZE AND MARGINALITY OF STUDENT

被引：38

作者：

WILLEMS, EP

机构：

来源：

CHILD DEVELOPMENT | 1967年 / 38卷 / 04期

关键词：

D O I：

10.1111/j.1467-8624.1967.tb04399.x

中图分类号：

G44 [教育心理学];

学科分类号：

0402 ; 040202 ;

摘要：

引用

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页码：1247 / &

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