ADOLESCENTS PERFORMANCE ON A SEQUENCE OF PROPORTIONAL REASONING TASKS

被引：6

作者：

FARRELL, MA

FARMER, WA

机构：

来源：

关键词：

D O I：

10.1002/tea.3660220605

中图分类号：

G40 [教育学];

学科分类号：

040101 ; 120403 ;

摘要：

引用

页码：503 / 518

页数：16

共 25 条

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