PARTICIPANTS PERCEPTIONS VERSUS ACTUALITY IN ACHIEVING THE GOALS OF PROBLEM-BASED LEARNING

被引：1

作者：

STEUCHELI, S ^{[1
]}

HAND, R ^{[1
]}

机构：

[1] UNIV ILLINOIS,DEPT MED,CHICAGO,IL 60612

来源：

ACADEMIC MEDICINE | 1993年 / 68卷 / 04期

关键词：

D O I：

10.1097/00001888-199304000-00025

中图分类号：

G40 [教育学];

学科分类号：

040101 ; 120403 ;

摘要：

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共 2 条

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