共 31 条
- [31] ZIGLER E, DAY CARE SCI SOCIAL
EFFECTS OF PUBLIC DAY-CARE - A LONGITUDINAL-STUDY
被引：39
作者：
ANDERSSON, BE
机构：
关键词：
D O I：
10.1111/j.1467-8624.1989.tb03518.x
中图分类号：
G44 [教育心理学];
学科分类号：
0402 ;
040202 ;
摘要：
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页数：10
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