THE ROLE OF ELABORATION IN THE COMPREHENSION AND RETENTION OF PROSE - A CRITICAL-REVIEW

被引：117

作者：

REDER, LM

机构：

来源：

关键词：

D O I：

10.3102/00346543050001005

中图分类号：

G40 [教育学];

学科分类号：

040101 ; 120403 ;

摘要：

引用

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页数：49

共 133 条

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