DEPTH OF PROCESSING AND INTERFERENCE EFFECTS IN LEARNING AND REMEMBERING OF SENTENCES

被引:65
作者
KANE, JH [1 ]
ANDERSON, RC [1 ]
机构
[1] UNIV ILLINOIS,CTR STUDY READING,CHAMPAIGN,IL 61820
关键词
D O I
10.1037/0022-0663.70.4.626
中图分类号
G44 [教育心理学];
学科分类号
0402 ; 040202 ;
摘要
引用
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页码:626 / 635
页数:10
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