EFFECTS OF ACHIEVEMENT INCENTIVE AND PRESENTATION RATE ON LISTENING COMPREHENSION

被引:12
作者
BEATTY, MJ
BEHNKE, RR
FROELICH, DL
机构
关键词
D O I
10.1080/00335638009383515
中图分类号
G2 [信息与知识传播];
学科分类号
05 ; 0503 ;
摘要
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页数:8
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