SOFT NEUROLOGICAL SIGNS IN LEARNING-DISABLED CHILDREN AND CONTROLS

被引:65
作者
ADAMS, RM
KOCSIS, JJ
ESTES, RE
机构
[1] UNIV TEXAS,SW MED SCH,DEPT PEDIAT,DALLAS,TX
[2] RES & EVALUATION CTR LEARNING,DALLAS,TX
来源
AMERICAN JOURNAL OF DISEASES OF CHILDREN | 1974年 / 128卷 / 05期
关键词
D O I
10.1001/archpedi.1974.02110300024004
中图分类号
R72 [儿科学];
学科分类号
100202 ;
摘要
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页数:5
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