教育公平理论视野下的我国高校贫困生资助制度研究

被引:0
作者
李爱霞
机构
[1] 青岛大学
关键词
教育公平; 高校贫困生; 资助体系;
D O I
暂无
年度学位
2010
学位类型
硕士
导师
摘要
高等教育实行了收费体制改革后,减轻国家财政的负担,提高办学质量,使大学拥有了更多的办学自主权,对高等教育的发展起到了积极的作用。然而,伴随着我国高校收费制度改革的深入发展,学费不断上涨,高等教育规模不断扩大、学生总量快速增长,高校贫困学生的数量日益增加。为保障高等教育公平,促进教育机会均等,解决贫困生接受高等教育,国家采取了多种措施,目前形成了以奖学金、学生贷款、勤工助学、特殊困难补助、学费减免、绿色通道等多元化的高校贫困学生资助政策。但是,目前我国高校贫困生助学工作仍存在许多问题与不足,如:贫困生界定模糊;社会欠缺对贫困生进行补偿资助的理念,资助力量薄弱;资助制度自身不完善,很难达到助学的目的;重物质扶贫轻精神扶贫等。能否合理的完善贫困生助学制度,已成为制约我国高等教育发展、保障教育公平的瓶颈。因此,需要建立一个更加完善的、强有力的、稳定有效的助学制度。 高校贫困学生资助工作是一项长期而复杂的系统工程,为使家庭经济困难的学生顺利完成大学学业,使贫困学生能以积极、乐观向上的精神面貌去敢于面对困难,树立正确的人生观和价值观,我国应进一 步完善我国高校贫困学生资助,政府、社会、高校、贫困生及其家长的共同参与,将“扶助”与“育人”有机地结合起来,实现贫困生的全面发展。
引用
收藏
页数:44
共 23 条
[1]
教育公平理论及其在战后美国高等教育领域的实践 [D]. 
王锐英 .
陕西师范大学,
2006
[2]
合力保障教育公平.[N].李华明;陈会方;.广西日报.2007,
[3]
关注与期待解决高校贫困生问题.[N].鲍东明;.中国教育报.2003,
[4]
教育公平观:问题和对策 [J].
王勇鹏 .
教育发展研究 , 2006, (10) :44-49
[5]
高等教育私人支出、家庭贡献与资助需求分析 [J].
李文利 .
教育与经济, 2006, (01) :14-17+32
[6]
国家助学贷款的制度困境和完善措施 [J].
陈柳钦 ;
冯涛 .
湖北社会科学, 2006, (02) :153-156
[7]
我国高校助学贷款的理想选择 [J].
叶恩红 ;
赵文华 .
现代教育科学, 2005, (05) :47-49
[8]
助学贷款制度与贫困生资助体系研究 [J].
辜胜阻 ;
李俊杰 .
教育研究, 2005, (04) :32-37
[9]
完善我国高校贫困生资助体系的几点思考 [J].
赵观石 ;
钟丽萍 .
宜春学院学报, 2005, (01) :122-124
[10]
美国大学生资助的"资助包"制度.[J].赵立卫.比较教育研究.2005, 02