PARENT PERCEPTIONS AND ATTRIBUTIONS FOR CHILDRENS MATH ACHIEVEMENT

被引：155

作者：

YEE, DK

ECCLES, JS

机构：

[1] UNIV COLORADO,DEPT PSYCHOL,BOX 345,BOULDER,CO 80309

[2] UNIV MICHIGAN,ANN ARBOR,MI 48109

来源：

关键词：

D O I：

10.1007/BF00289840

中图分类号：

B844 [发展心理学（人类心理学）];

学科分类号：

040202 ;

摘要：

引用

页码：317 / 333

页数：17

共 18 条

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