COGNITIVE PROFILES OF GROUPS OF POOR READERS AND DYSLEXIC-CHILDREN ON THE BRITISH ABILITY SCALES

被引：7

作者：

TYLER, S ^{[1
]}

ELLIOTT, CD ^{[1
]}

机构：

[1] UNIV MANCHESTER,DEPT EDUC,OXFORD RD,MANCHESTER M13 9PL,LANCS,ENGLAND

来源：

关键词：

D O I：

10.1111/j.2044-8295.1988.tb02748.x

中图分类号：

B84 [心理学];

学科分类号：

04 ; 0402 ;

摘要：

引用

页码：493 / 508

页数：16

共 40 条

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