提高实验室开放教学效果的方法研究

被引:28
作者
刘其涛 [1 ]
井西学 [1 ]
赵仁宏 [2 ]
王益光 [1 ]
李淑纬 [2 ]
吕磊 [2 ]
机构
[1] 潍坊医学院教务处
[2] 潍坊医学院物理教研室
关键词
实验室开放; PBL教学模式; 实验教学改革;
D O I
暂无
中图分类号
R-4 [];
学科分类号
摘要
从实验室开放实际存在的问题出发,将PBL教学模式引入实验室开放教学中以提高开放效果。学生可充分利用在实验时间和内容上的自主性,获得发现问题、发展创造性思维的主动性,同时教师也获得大胆改进教学模式的机会,为实验教学改革提供一种新的模式。
引用
收藏
页码:124 / 126
页数:3
相关论文
共 7 条