八年制医学教育培养方案的构建和教育改革的探索

被引：36

作者：

富冀枫 ^{[1
]}

张君慧 ^{[1
]}

姜叙诚 ^{[1
]}

胡翊群 ^{[1
]}

黄钢 ^{[2
]}

王一飞 ^{[2
]}

机构：

[1] 上海交通大学医学院教务处

[2] 上海交通大学医学院院长办公室

来源：

上海交通大学学报(医学版) | 2008年 / 28(S1)卷 / 医学版期

关键词：

医学教育; 八年制; 培养方案; 教学改革;

D O I：

暂无

中图分类号：

R-4 [];

学科分类号：

摘要：

目的探索和实施具有上海交通大学特色的八年制医学教育人才培养模式。方法通过调研、座谈和咨询,总结和分析上海交通大学医学院长学制医学教育办学经验,制定并实施临床医学专业八年制培养方案和改革方案。结果初步确定了八年制医学教育的培养目标、指导思想和主要改革措施,八年制教学和改革正在顺利实施。结论应进一步明确和细化八年制医学教育的培养目标,课程设置应与培养目标相适应,八年制医学教育应体现教育改革的理念,并有切实的改革措施。

引用

页码：25 / 28

页数：4

共 6 条

[1]

学制——我国医学教育的困惑与出路 [J].