基于灰色系统理论构建军队院校教学质量评估模型

被引：13

作者：

徐卫国

吴刚

机构：

[1] 武警杭州指挥学院文化教研室

来源：

数学的实践与认识 | 2010年 / 40卷 / 01期

关键词：

军队院校; 教学质量; 层次分析法; 关联度; 优劣比;

D O I：

暂无

中图分类号：

E251.3 [军事院校、院校训练];

学科分类号：

1110 ;

摘要：

根据军队院校教学工作的实际特点,构建了院校教学质量灰色关联评估模型.首先,通过实际调研确定影响教学质量的指标体系,并利用层次分析法确定各指标的权重.然后,计算某项指标与最优、最劣指标的综合关联度,利用优劣比来确定综合排序.最后,对各个指标进行关联分析得到指标体系中最敏感的指标.实例分析表明该评估模型能更准确的反映实际情况,能深层次挖掘内在隐藏的信息,从而可以为院校教学工作提供理论依据和决策支持.

引用

页码：53 / 61

页数：9

共 9 条

[1] 灰色聚类修正模型在系统总量控制中的应用 [J].

徐卫国 ;

张清宇 ;

郭慧 ;

刘健 ;

魏玉梅 .

中国环境科学, 2006, (05) :546-549

[2]

Study on critical Point threshold of pollutant emission based onmodified grey clustering model. Weiguo XU,Qingyu ZHANG,Hui GUO,et al. The 5th International Conference on Environmental Informatics(ISTP) . 2006

[3]

灰色系统基本方法[M]. 华中工学院出版社 , 邓聚龙著, 1987

[4] 层次分析法在城市生态环境质量评价中的应用 [J].