建构主义学习理论与CAI英语教学

被引：12

作者：

范琳

房荣

机构：

[1] 青岛海洋大学

[2] 青岛化工学院山东青岛

[3] 山东青岛

来源：

实验室研究与探索 | 2003年 / 02期

关键词：

建构主义; 计算机辅助教学; 英语教学;

D O I：

暂无

中图分类号：

H319 [语文教学];

学科分类号：

050201 ;

摘要：

建构主义是西方教育心理学的最新学习理论,认为学习是学习者主动建构意义的过程,强调学习的主动性、社会性和情境性。该文阐述了建构主义全新的学习理论、建构主义CAI的特点,并探讨了该理论在CAI英语教学中的应用。

引用

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页码：25 / 27+30 +30

页数：4

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