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探索开放式教育模式 提高工程硕士创新能力与实践能力
被引:11
作者:
郭蕾
机构:
[1] 北京大学研究生院
来源:
关键词:
北京大学;
工程硕士;
教育模式;
创新;
研究生教育;
D O I:
10.16750/j.adge.2008.09.001
中图分类号:
TB1-4 [];
学科分类号:
摘要:
以北京大学电子与通信工程领域工程硕士培养为例,阐述了北京大学如何从办学理念、师资队伍建设、课程体系、教学模式、实习实践等方面探索开放式、协作式的教育模式,提高工程硕士创新能力与实践能力,满足社会与国家对高层次工程技术人才的需求。
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