协作学习交互分析方法研究综述

协作学习已经成为各级各类教育中一种重要的学习方式。目前,人们对协作学习的研究越来越关注过程,特别关注对交互过程的分析,因为交互是激发和产生知识的基本活动单元。不同的研究者根据不同的研究目的采用不同的方法来分析交互过程,以此发现成员网络关系、交互过程的结构和模式、交互行为的特征并试图预测交互效果。通过对协作学习交互分析的不同方法进行综合分析和比较,揭示了不同方法的适用范围、分析程序,为研究者分析协作学习交互过程提供参考。