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高水平研究型大学本科教学模式的选择
被引：49
作者：
李志义
机构：
[1] 大连理工大学
来源：
关键词：
研究型大学;
高水平;
教学模式;
课堂教学;
班级授课制;
教学方式;
本科人才培养;
D O I：
暂无
中图分类号：
G642.4 [教学法与教学组织];
学科分类号：
摘要：
<正>进入新世纪,党中央提出了建设创新型国家和构建社会主义和谐社会等战略思想,这对我国高等教育人才培养提出了更高的要求。高水平研究型大学如何进一步提升本科教学质量,肩负起为国家培养"拔尖创新人才"的使命,是一个值得认真思考和努力实践的问题。我们认为,这涉及三个关键问题,即"一个定
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