开放教育实践教学体系研究——以远程实验为主体的实践教学应用探析

被引:38
作者
齐幼菊
卢方
厉毅
机构
[1] 浙江广播电视大学
关键词
实践教学体系; 远程实验; 虚拟实验; 远程控制实验; 开放教育;
D O I
10.15881/j.cnki.cn33-1304/g4.2014.06.018
中图分类号
G434 [计算机化教学];
学科分类号
摘要
实践教学是开放教育教学过程中培养应用型、技能型人才的重要教学环节,也是薄弱环节。由于学习者在职学习时空分离、工学矛盾等特点,传统教学环境下的实践教学模式无法适应开放教育需求,因此,重构实践教学体系是开放教育教学改革的当务之急。随着远程实验开发技术的发展,远程实验在开放教育实践教学中的作用已日趋重要。构建能满足学习者多样化需求的"以远程开放实验平台为主体,以校内实体实验室为基础,以校外实践基地为补充"的立体化、多层次的开放式实践教学体系,不失为解决开放教育实践教学诸多问题的一个有效途径,也为构建以远程实验为主体的实践教学体系提供了具体的实施路径。
引用
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