急性应激障碍儿童自上而下注意控制的特点

被引：3

作者：

杨海波 ^{[1
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王瑞萌 ^{[2
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赵欣 ^{[2
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韦小英 ^{[2
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谢敬聃 ^{[3
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罗成山 ^{[4
]}

机构：

[1] 天津, 天津师范大学心理与行为研究院

[2] 天津, 天津师范大学教育科学学院

[3] 中国人民解放军总医院神经内科

[4] 武警工程大学理学院军事心理学教研室

来源：

中华行为医学与脑科学杂志 | 2015年 / 24卷 / 07期

基金：

天津市科技支撑计划;

关键词：

急性应激障碍儿童; 自上而下注意控制; 视觉搜索;

D O I：

暂无

中图分类号：

R749.5 [反应性精神障碍];

学科分类号：

100205 ;

摘要：

目的探讨急性应激障碍儿童自上而下注意控制的特点。方法根据SCID-IV-TR标准筛选出急性应激障碍儿童23人作为试验组, 同时按照性别和年龄匹配出23名健康儿童作为对照组, 两组儿童分别完成视觉搜索任务。结果 (1)急性应激障碍儿童的搜索反应时[(1 253±158)ms]长于对照组儿童的反应时[(1 194±146)ms], 差异具有统计学意义(P<0.05)。(2)所有儿童在有效信息条件下的搜索反应时[(1 172±144)ms]短于中性条件下搜索反应时[(1 229±156)ms]和无效信息条件下的搜索反应时[(1 269±157)ms], 差异具有统计学意义(P<0.05);中性条件下的搜索反应时[(1 229±156)ms]与无效信息条件下搜索反应时[(1 269±157)ms]的差异无统计学意义(P>0.05)。(3)所有儿童在简单搜索序列下的反应时[(1 182±127)ms]短于复杂搜索序列下的反应时[(1 264±177)ms], 差异具有统计学意义(P<0.01)。结论急性应激障碍儿童的自上而下注意控制能力显著低于正常儿童, 原因是急性应激障碍儿童的抑制能力差于正常儿童, 表明突发性创伤事件影响儿童的抑制能力。

引用

页码：637 / 639

页数：3

共 9 条

[1] 青少年创伤后应激症状与创伤后成长的关系 [J].