外科手术语音图文工作站——探索数字化精准教学新模式

被引：8

作者：

吕毅 ^{[1
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汤博 ^{[1
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薛召 ^{[3
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史爱华 ^{[1
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吴荣谦 ^{[1
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机构：

[1] 西安交通大学先进外科技术与工程研究所

[2] 陕西省再生医学与外科工程研究中心

[3] 西安交通大学第一附属医院

来源：

临床医学研究与实践 | 2016年 / 1卷 / 11期

关键词：

创新; 教学; 手术图文报告;

D O I：

10.19347/j.cnki.2096-1413.2016.11.002

中图分类号：

G726 [职工教育]; R-4 [];

学科分类号：

040107 ; 10 ;

摘要：

新型教学设备研发及优质的教学方法是培养现代外科医生的新途径。外科手术图文记录全面实现了主刀医生在术中对其硬件及软件平台进行自主控制,根据术中需求,采用语音控制或智能控制的方法精确抓取图像和语音信息,及时生成"图文并茂"的手术报告。每份手术图文报告都可作为精品教学资源,便于年轻医师学习和理解。外科手术图文报告不仅可以大大缩短年轻医师的学习曲线,提高学习积极性,而且可以提高医疗服务质量,对促进医师相互之间的学术交流和病例讨论意义重大。

引用

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共 5 条

[1] 外科手术语音图文记录报告系统的研发及临床应用研究 [J].