新课标背景下中学数学教师职前教育面临的挑战

被引：6

作者：

章幸辛 ^{[1
]}

章仕昌 ^{[2
]}

机构：

[1] 上海市城市建设工程学校

[2] 上饶师范学院物理系

来源：

关键词：

基础教育新课标; 中学数学教师职前教育; 挑战; 设想;

D O I：

暂无

中图分类号：

G633.6 [数学];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

基础教育新课标(以下简称新课标)的实施使得高师中学数学教师职前教育面临新的挑战。这种挑战主要表现在中学数学教师职前教育培养模式、培养人才的标准、课程设置理念以及教师的教与师范生学的方法与理念等方面。

引用

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页数：2

共 5 条

蔡春晖 .

吕世虎 ;

郑庆全 .

[3] 数学教育专业学生培养中的若干因素及关联分析 [J].

杜玲玲 .

[4] 谈谈高师数学教育课程改革的两个问题 [J].

王光明 .

[5] 高师数学教学方法的现状及改革尝试 [J].

孔凡哲 .