推动国际化创新型人才培养双语教学模式改革探索——以西北农林科技大学为例

在当前国际化创新型人才的培养目标要求下,西北农林科技大学《木材保护与改性》双语课程进行了教学模式改革的探索,将翻转课堂和国际科技合作项目与双语教学相结合,这不仅可以提高双语教学效果,同时更好地发挥双语教学在开阔学生国际化视野和创新能力培养方面的重要作用,为培养国际化创新型林业工程人才奠定了坚实的基础。