多种教学法在中医诊断学教学中的应用和体会

<正>中医诊断学是中医药学各专业的主干课、基础课、桥梁课。由于该课程内容繁杂、涉及面广,所以决定了其教学方法的多样性。笔者在多年的教学工作中,通过多媒体直观教学法、问题式互动教学法、背诵记忆教学法、案例分析式教学法等多种教学方法的综合运用,取得了一些成绩,现将多年在教学方面的经验总结如下,与各位同仁共勉[1]。