儿科护士心理健康状况与职业紧张的调查研究

被引:9
作者
梁业 [1 ]
许景灿 [2 ]
任小红 [2 ]
机构
[1] 湖南省娄底市中心医院
[2] 中南大学护理学院
关键词
儿科; 护士; 心理健康; 职业紧张; 行为医学;
D O I
暂无
中图分类号
R47 [护理学];
学科分类号
1011 ;
摘要
目的了解儿科护士心理健康和职业紧张现状,并探讨其相互关系。方法采用症状自评量表(SCL-90)和Mclean s职业紧张问卷,对长沙市和娄底市98名儿科护士进行调查分析。结果儿科护士的心理异常检出率为24.8%,SCL-90总分、躯体化、强迫、人际敏感、抑郁、焦虑、偏执各因子得分均高于常模(p<0.05);SCL-90总分与职业紧张程度、工作满意感和应对能力,均显著相关(p<0.001);多元回归分析发现影响儿科护士心理健康的主要因素依次有工作满意感、应对能力、是否倒班和文化程度。结论儿科护士心理健康状况不容乐观,职业紧张是影响其心理健康的重要因素。
引用
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