基于Web的学生反馈系统的构建及在高校教学中的实践分析

学生反馈系统,作为一种新型的课堂互动方式,学生可以在课堂中通过系统及时地反馈自己的学习信息,对教师的教学和学生的学习产生积极的影响。本研究构建了一套基于Web的支持综合性大学教学的学生反馈系统WSRS-I,区别于现有系统只能允许授课教师和学生将其应用于课堂教学的特点,该系统与学校教务系统数据相关联,允许包括授课教师、学生、教学管理员等多种教学角色使用,满足不同角色对教学的需求,并且使用范围不只是局限于课堂教学。通过在国内某高校的小学期教学中使用,探讨了该类型的学生反馈系统在多种教学角色中的实践。最后,跟踪各角色使用WSRS-I时产生的数据,分析了基于Web的学生反馈系统在多种教学角色中的实践情况。