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现代信息技术的“教育责任”

被引：62
作者：
李政涛
机构：
[1] 华东师范大学教育学部
来源：
开放教育研究 | 2020年 / 26卷 / 02期
关键词：
现代信息技术; 教育责任; 技术批判;
D O I：
10.13966/j.cnki.kfjyyj.2020.02.002
中图分类号：
G434 [计算机化教学];
学科分类号：
摘要：
为明晰现代信息技术需要承担的"教育责任",本研究首先回顾和梳理信息技术已经作出的"教育贡献",包括实践贡献、理论贡献和文化贡献,这是信息技术已经承担的"教育责任";其次,整体剖析已有的"技术批判",从技术批判的学科视角、理论类型和对象内容等三方面展现;再次,提出"技术中人的成长"是教育技术研究的逻辑起点,即通过设计和发展技术,设计和发展人的生命成长,并以此作为现代信息技术的"教育责任"的核心,为此,需要接续"历史与传统",强化"反思与批判",深化"对话和交往"。
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