高校深入推进本科生导师制的三个关键问题

被引:64
作者
丁林
机构
[1] 四川农业大学政法学院
关键词
高等教育; 本科生导师制; 高素质人才; 创新人才培养模式;
D O I
暂无
中图分类号
G642.0 [教学研究与改革];
学科分类号
040102 ;
摘要
本科生导师制是培养造就高素质人才的重要形式,在高等教育步入大众化、提高质量业已成为国家和社会长远战略及现实政策选择的新的历史阶段,其价值和意义愈加突显。科学合理定位、创新实践模式和健全体制机制是深入推进本科生导师制的三大关键。
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