欧美电脑游戏与教育应用研究状况综述

被引:19
作者
卞云波
李艺
机构
[1] 南京师范大学教育游戏研究中心
关键词
游戏; 教育游戏; 游戏设计; 游戏应用; 游戏审美;
D O I
10.13811/j.cnki.eer.2008.06.019
中图分类号
G434 [计算机化教学];
学科分类号
摘要
作为20世纪信息技术发展的产物,电子游戏在人们的学习生活中产生着巨大影响。本文从游戏的基本问题研究、游戏设计和开发研究、游戏应用研究以及游戏的审美研究四个方面梳理欧美国家的电脑游戏研究状况,并适当地结合教育问题,综述主要研究趋势与观点;针对性的汇总电脑游戏研究热点,开阔游戏研究视野,以期能为同行们带来一些启示。
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