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学区房的形成机制及其社会后果研究
被引:16
作者
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陈友华
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1
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施旖旎
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1
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季春梅
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机构
:
[1]
南京大学社会学院
[2]
江苏第二师范学院江苏教育行政干部培训中心
来源
:
学海
|
2017年
/ 04期
关键词
:
学区房;
择校;
教育;
住房;
D O I
:
10.16091/j.cnki.cn32-1308/c.2017.04.017
中图分类号
:
G521 [教育改革与发展];
学科分类号
:
摘要
:
本文以中国知网资源数据库和百度新闻为搜索平台,对"学区房"相关的学术文献和新闻报道进行检索并对其内容进行深入分析。研究表明,尽管"重点学校"政策与"就近入学"规定分别在上世纪50年代和80年代已具雏形,但直到2005年前后,"学区房"的概念才真正诞生,这与住房市场化之后学校教育与房地产的联姻密不可分。学区房成为地方政府经营城市的工具,这种经营最终演变成了对名校符号的运作。
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