网络课程学习过程中监控策略和实施方法的研究

被引:29
作者
陶明华
王斌
机构
[1] 江苏大学教育学院教育技术系
关键词
网络教育; 网络课程; 网络学习; 学习监控; 实施方法;
D O I
10.13541/j.cnki.chinade.2010.03.010
中图分类号
G434 [计算机化教学];
学科分类号
040110 ;
摘要
教育质量是教育的生命线,网络教育的质量决定着网络教育的前景。克服网络教育的不足之处,保证网络教育的质量,在网络学习过程中实施有效的学习监控至关重要。本文根据网络教育和网络课程的特点,结合2009年江苏省初中新课程语文、数学、物理教师网络培训工作的体会,提出了一个较全面的学习过程监控策略和实施方法。
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