“三维一体”教学新体系的探索与实践——以地方高校土木工程专业为例

在生源素质下降和就业形势严峻的双重压力下,地方高校土木工程专业只有面向地方和基层,增加工程导向的教学内容和强化实践导向的工程训练,追求工程教育回归工程实践,才能在激烈的竞争环境中求得发展。湖南文理学院土木工程专业的"三维一体"教学新体系的探索与实践,取得了一定成效,对同类地方本科院校有一定的参考意义。