微生物学教学效果提高的途径探讨

被引：6

作者：

田雪亮

郎剑锋

陆宁海

机构：

[1] 河南科技学院资源与环境学院

来源：

河南科技学院学报 | 2012年 / 06期

关键词：

微生物学; 教学效果; 引导法; 启发式教学; 学习兴趣;

D O I：

暂无

中图分类号：

Q93-4 [];

学科分类号：

071005 ; 100705 ;

摘要：

针对微生物学教学中存在的问题,文章探讨了提高微生物教学效果的途径:激发学生学习兴趣、丰富课堂教学方法、引导学生正确学习。

引用

页码：95 / 97

页数：3

共 6 条

[1] 微生物学课程教学改革的探索与实践 [J].

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