葡萄牙现行学前教育政策述评

被引:4
作者
余强
机构
[1] 南京师范大学教育科学学院
关键词
葡萄牙; 学前教育; 政策; 《学前教育框架法》;
D O I
暂无
中图分类号
G619.552 [];
学科分类号
摘要
学前教育是葡萄牙基础教育的第一阶段,但不是义务制。近年来,为加快学前教育的普及,葡萄牙政府一方面重视发挥私立幼儿园的作用,另一方面则以农村为重点扩大公立幼儿园网,并大幅度地增加学前教育投入,不仅全额资助公立幼儿园,还大幅度地资助非营利性私立幼儿园。目前,政府承担约85%的在园幼儿的教育费用,全国学前幼儿的净在园率已达78%。同时,葡萄牙已把学前新教师的学历要求提高到了硕士。
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