对首发精神分裂症患者实施自护行为训练的效果跟踪研究

目的探讨自护行为训练预防首发精神分裂症患者复发的效果。方法将80例首发精神分裂症患者按抛硬币分组法分为研究组和对照组各40例。对照组按普通护理,接受常规性健康教育及一般性娱疗活动;研究组在对照组的基础上给予自护行为训练,时间为8周。干预前后,采用自我护理能力测定量表(ESCA)、阳性和阴性症状量表(PANSS)评价2组自我管理能力和病情,痊愈出院1年后,评价2组恶化率和复发率。结果(1)干预前后,2组PANSS评分无显著差异。(2)干预前,2组ESCA评分无显著差异;干预后,研究组ESCA评分明显高于对照组,差异显著。(3)出院1年后,研究组PANSS评分和恶化率及复发率显著低于对照组,差异显著。结论对首发精神分裂症患者实施自我护理行为训练有助于增强患者自我照顾能力,稳定病情,降低复发率。