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我国技能型社会建设的时代背景、价值追求与实施路径
被引:55
作者:
李梦卿
余静
机构:
[1] 湖北大学师范学院(教育学院)
来源:
关键词:
技能型社会;
技能中国行动;
产教融合;
工匠精神;
职业教育;
D O I:
暂无
中图分类号:
G719.2 [中国];
学科分类号:
摘要:
加强技能人才培养,推进技能型社会建设是服务国家经济社会发展大局的重大战略决策,旨在实现建设制造强国、质量强国、技能中国的目标任务,为技能人才工作的推进开创了崭新的发展格局。在新形势下,迫切需要通过实施"技能型社会教育体系"和"技能中国行动"方案,加快构建技能型社会的新模式、新理念、新业态,服务我国经济社会发展、弘扬工匠精神,进一步促进我国职业教育实现从跟跑到并跑再到领跑的转变,引领国际化标准建设与发展。加强技能型社会建设,需要构建多元合作命运共同体,大规模开展高质量技能人才培养和职业技能培训,努力弘扬劳模精神、劳动精神和工匠精神,推动"技能"与各个领域紧密结合,以实现技能型社会建设的科学性、协同性与可持续性。
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