教育技术能力培训中参与式课程开发与应用的探索

被引：4

作者：

茹宏丽 ^{[1
]}

汤文学 ^{[2
]}

吕寨平 ^{[3
]}

机构：

[1] 秦皇岛广播电视大学现代信息技术中心

[2] 唐山师范学院

[3] 秦皇岛市高级技工学校

来源：

电化教育研究 | 2009年 / 08期

关键词：

参与式课程开发; 教师培训; 教育技术能力;

D O I：

10.13811/j.cnki.eer.2009.08.007

中图分类号：

G40-057 [教育技术学];

学科分类号：

040110 ;

摘要：

本文对参与式课程开发的内涵及其在教育技术能力培训中的意义、具体操作策略和在开发过程中应注意的问题进行了探讨,以期为教师教育技术能力培训提供参考和借鉴。

引用

页码：64 / 66+70 +70

页数：4

共 9 条

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