MOOC支撑下的以计算思维为导向的大学计算机课程教学模式研究

被引：34

作者：

丁琳

王颖

马淑萍

机构：

[1] 南华大学计算机科学与技术学院

来源：

关键词：

大学计算机; MOOC; 课堂教学; 计算思维;

D O I：

10.16512/j.cnki.jsjjy.2014.09.009

中图分类号：

TP3-4 []; G434 [计算机化教学];

学科分类号：

0812 ; 040110 ;

摘要：

针对传统大学计算机课程教学存在的问题,在分析MOOC理念的基础上,阐述利用MOOC促进大学计算机课堂教学改革、构建新的大学计算机课堂教学模式的观点,为新形势下计算机课程教学改革和创新实践型人才培养提供策略。

引用

页码：30 / 33

页数：4

共 5 条

[1] 论MOOC及未来教育趋势 [J].

伍民友 ;

过敏意 .

[2] 基于MOOC理念的网络信息安全系列课程教学改革 [J].

徐明 ;

龙军 .

[3] MOOC的发展及其对高等教育的影响 [J].

王文礼 .

陆汉权 ;

何钦铭 ;

徐镜春 .

战德臣 ;

聂兰顺 ;

徐晓飞 .