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远程学习满意度研究:新进展与新趋势
被引:13
作者
:
黄复生
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0
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0
机构:
上海电视大学
黄复生
机构
:
[1]
上海电视大学
来源
:
中国远程教育
|
2011年
/ 12期
关键词
:
远程学习;
学习满意度;
概念模型;
实证研究;
D O I
:
10.13541/j.cnki.chinade.2011.12.008
中图分类号
:
G434 [计算机化教学];
学科分类号
:
摘要
:
学习者对远程学习的满意度是衡量远程教育质量的重要标准。目前国内外关于远程学习满意度的研究,主要集中在概念模型研究和实证研究两个方面。其中,概念模型研究主要聚焦于信息技术对远程学习满意度的影响,实证研究重在寻找影响远程学习满意度的因素。本文对相关研究进行了梳理,探讨了今后研究的可能趋势。
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页数:4
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