农村社会“非农化”转型与农村职业教育应对——以浙江省为分析对象

被引:4
作者
皮江红
机构
[1] 浙江工业大学教育科学与技术学院
关键词
非农化转型; 农村职业教育; 应对;
D O I
暂无
中图分类号
G719.2 [中国];
学科分类号
040108 ;
摘要
农村职业教育的发展应该与农村社会转型的要求相适应。近年来,浙江省农村出现了农民收入、农民就业、农村生产、农村建设的"非农化"转型。为了适应这些新变化,农村职业教育应该在价值取向、专业设置和层次提升等方面积极加以应对。
引用
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