高等学校实践教学质量综合评价体系研究

被引：45

作者：

李春晖

张学睦

李建楠

机构：

[1] 山东科技大学教务处

来源：

实验技术与管理 | 2009年 / 03期

关键词：

实践教学; 教学质量; 评价体系;

D O I：

10.16791/j.cnki.sjg.2009.03.070

中图分类号：

G642.4 [教学法与教学组织];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

在分析目前实践教学质量影响因素的基础上,引入全过程质量管理的思想和方法,针对实验、实习、课程设计、毕业设计等实践环节的不同特点,强化跟踪评价和质量控制,构建了一套集学生评价、管理机构评价和同行专家评价的三位一体的实践教学质量综合评价体系。

引用

页码：222 / 224+270 +270

页数：4

共 7 条

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