CDIO工程教育模式的微型项目驱动教学法研究

被引:84
作者
朱向庆
胡均万
曾辉
陈宏华
机构
[1] 嘉应学院电子信息工程学院
关键词
CDIO; 工程教育; 项目教学法; 单片机; 教学改革;
D O I
10.16791/j.cnki.sjg.2012.11.047
中图分类号
TB1-4 []; G642 [教学理论、教学法];
学科分类号
040102 ;
摘要
以CDIO工程教育理念指导单片机原理及应用课程的教学,在授课、实验、作业和考试环节,以学生为主体、以教师为主导、以实践为主线开展微型项目驱动教学。将课程知识点融入若干个微型项目中,以CDIO工程教育模式指导学生循序渐进地完成项目。通过项目引导学生以玩的心态学单片机,在学中做,在做中学。实践证明,CDIO模式的微型项目驱动教学法有利于学生理解和掌握课程要求的知识,培养分析问题和解决问题的能力,提高实践动手技能,挖掘创造潜能,提高综合素质。
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