冠心病介入治疗患者健康教育的研究进展

被引：7

作者：

赵振娟

林平

机构：

[1] 哈尔滨医科大学第二临床医院护理学院

来源：

中华现代护理杂志 | 2007年 / 28期

关键词：

冠心病; 介入治疗; 健康教育;

D O I：

暂无

中图分类号：

R541 [心脏疾病];

学科分类号：

1002 ; 100201 ;

摘要：

介入治疗能有效改善冠心病患者的生存质量,已在临床工作中逐渐开展,但介入治疗后,患者的治疗依从性较差,影响其远期治疗效果。因而,对患者进行健康教育已逐渐受到重视。本研究综述了近些年所做健康教育的内容、形式、方法等,指出应该开展提高患者健康信念的健康教育。

引用

页码：2699 / 2701

共 17 条

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