国内外本科生科研训练比较研究

被引：133

作者：

杨慧

俞安平

恢光平

曹洪

机构：

[1] 南京理工大学经济管理学院,南京理工大学经济管理学院,南京理工大学经济管理学院,南京理工大学教务处讲师,研究员,副教授,讲师

来源：

高等工程教育研究 | 2003年 / 05期

关键词：

本科生; 科研训练; 比较研究;

D O I：

暂无

中图分类号：

G644 [科学研究工作];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

本文研究了国内外高校本科科研训练项目的发展与现状,探讨了差距产生的内部和外部原因,强调了当前形势下我国高校继续深入探索,培养大学生科研能力,培养创新人才的重要意义。

引用

页码：65 / 68

页数：4

共 7 条

[1] 美国研究型大学本科教育改革透视 [J].

刘凡丰 .

高等教育研究, 2003, (01) :100-104

[2] 新世纪创新人才应具有全面的创造性 [J].

李小平 .

高等教育研究, 2002, (06) :71-75

[3] 大学生科研训练的实践与思考 [J].

赵川平 ;

张聪楼 ;

程富 .

高等工程教育研究, 2001, (04) :39-42

[4] 大学生科研训练教育实践 [J].

汪雄海 ;

赵光宙 .

高等工程教育研究, 2001, (04) :83-84

[5] 加强“SRT”计划促进学生创新意识和能力的培养 [J].

阎桂芝 ;

都治国 .

清华大学教育研究, 2001, (02) :152-155

[6] 本科教育的重要组成部分——伯克利加州大学本科生科研 [J].

卢晓东 .

高等理科教育, 2000, (05) :67-74

[7] 实施SRT计划培养创造性人才 [J].

刘祖照 .

清华大学教育研究, 1998, (02) :47-48+65

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