对当前我国教育问责制运行的理性思考

被引：7

作者：

吕建

机构：

[1] 江苏省海安高级中学

来源：

关键词：

教育问责; 问题; 良性运行;

D O I：

暂无

中图分类号：

G521 [教育改革与发展];

学科分类号：

摘要：

随着我国教育问责的逐步推行,出现了诸多亟待解决的问题,体现在:问责客体及其责任不够明晰;问责制度及其执行不够规范;问责内容及其导向不够合理;问责法规及其依据不够完善。要推进问责制度的良性运行,还需从构建科学的责任体系、更新传统的问责理念、强化异体的协同问责、探索有效的问责方法等层面探寻创新路径。

引用

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共 6 条

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